quinta-feira, 25 de setembro de 2014
Livro em formato digital - Educação e emancipação
Olá educadores, estou disponibilizando o livro do Filósofo THEODOR W. ADORNO - Educação e emancipação. Este livro é indicado no Caderno IV do curso do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.
Livro digital (PDF)
Artigo: Para que servem as Escolas?
Compartilho com os educadores um artigo relevante e esclarecedor do Professor da Universidade de Londres para discutirmos a real necessidade das Escolas.
Acesso ao artigo, link abaixo.
Diretrizes para a Educação Básica
A quem possa interessar, estou disponibilizando aqui o link para download de todos os marcos regulatórios da Educação Básica conforme o Ministério da Educação.
Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio: Apresentações docentes
Dia 06/09/2014 os docentes da EREM Corsina Braga Estudaram o Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio e o fruto dessas pesquisas geraram apresentações, debates e discussões sobre o que de fato é uma Formação Humana Integral.
- O Grupo 01 pesquisou o tema: Construindo uma noção de juventude
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| Pesquisa do Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio |
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| Professores (as): Weslley, Rosiane, Francisco das Chagas, José Adson e Sônia Pinto |
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| Apresentação das reflexões sobre o Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio |
- O Grupo 02 pesquisou o tema: Projetos de vida, Escola e Trabalho
- O Grupo 03 pesquisou o tema: Formação das Juventudes, participação e Escola
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| Pesquisa do Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio |
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| Professores (as): Ivan, Maria Jeane, Joel, Maria Dolores e José Brandão |
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| Apresentação das reflexões sobre o Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio |
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| Pesquisa do Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio |
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| Professores (as): Cacilda, Marta Lúcia, Mariana, Luis Eduardo e Jordana |
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| Apresentação das reflexões sobre o Caderno II - O Jovem como sujeito do Ensino Médio |
Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral: Apresentações docentes
Dia 06/09/2014 os docentes da EREM Corsina Braga Estudaram o Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral e o fruto dessas pesquisas geraram apresentações, debates e discussões sobre o que de fato é uma Formação Humana Integral.
- O Grupo 01 estudou o tema: Ensino Médio - Um balanço histórico institucional
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| Professores (as): Rosiane, Michelângelo, Francisco das Chagas, Sônia e Aroldo. |
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| Consulta do Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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| Apresentação Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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| Apresentação Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
- O Grupo 02 estudou o tema: Desafios para o Ensino Médio
- O Grupo 03 estudou o tema: Rumo ao Ensino Médio de qualidade social e Outros desafios às Políticas Públicas de Ensino Médio
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| Professores (as): Joel, Maria Jeane, Maria Dolores, Ivan e José Brandão |
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| Apresentação Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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| Apresentação Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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| Consulta do Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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| Professores (as): Jordana, Marta Lúcia, Luis Eduardo, Cacilda e Mariana |
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| Apresentação Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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| Consulta do Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral |
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